Учитель: различия между версиями

Версия от 13:07, 8 октября 2013

* Учитель — педагогический и литературно-научный журнал. Выходил в Петербурге в 1907. Прекратился на № 10. Ред.-изд. И. С. Абрамов, затем — Н. В. Чехов.

Отделы журнала: По России, Из жизни союзов и партий, Школа и жизнь, Внутреннее обозрение, Из-за границы, Правительственные распоряжения, Библиография.

Издание буржуазно-демократического характера. Журнал добивался автономии школы, ее демократизации, введения преподавания на родном для учащихся языке. Критиковал правительство за преследование передовых учителей, за полицейский режим в школе. Выступал против обязательности преподавания «Закона божия», против религиозного воспитания.

«У.» высказывался за активное участие педагогов в политической жизни. Систематически освещал вопросы, связанные с постановкой школьного дела в России и за границей, с деятельностью учительских союзов и обществ на местах.

Ист.: Русская периодическая печать (1895 — октябрь 1917): Справочник. — М.: Гос. изд-во полит. лит., 1957

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''Учитель.''' Журнал для наставников, родителей и всех желающих заниматься воспитанием и обучением детой — выходил в Петербурге в 1861—1870, по 24 книги в год, в 1867—1868 — по 12 книг в год. Изд.-ред. (в разное время) — И.&nbsp;И.&nbsp;Паульсон, Н.&nbsp;Х.&nbsp;Вессель и Д.&nbsp;Е.&nbsp;Кожанчиков.
+'''* Учитель''' — педагогический и литературно-научный журнал. Выходил в Петербурге в 1907. Прекратился на №&nbsp;10. Ред.-изд. И.&nbsp;С.&nbsp;Абрамов, затем — Н.&nbsp;В.&nbsp;Чехов.
-Педагогический журнал буржуазно-либерального направления. Посвящен главным образом вопросам первоначального обучения. Публиковал для народных учителей систематические руководства по начальному образованию, знакомил их с методикой преподавания отдельных предметов, с основами детской психологии и т.&nbsp;д. В ''Библиографическом'' отделе систематически помещались квалифицированные обзоры-рецензии детской и педагогической литературы. Журнал знакомил русскую общественность с достижениями иностранной, главным образом немецкой, педагогической мысли, в чрезмерном увлечении которой упрекали его К.&nbsp;Д.&nbsp;Ушинский, Н.&nbsp;А.&nbsp;Корф и другие крупные русские педагоги.
+Отделы журнала: ''По России'', ''Из жизни союзов и партий'', ''Школа и жизнь'', ''Внутреннее обозрение'', ''Из-за границы'', ''Правительственные распоряжения'', ''Библиография''.
-«У.» выступал с требованием равного образования для девочек и мальчиков, полного равноправия женщин, вплоть до равенства политических прав, (Ф.&nbsp;Бемер, «По женскому вопросу», 1870, №&nbsp;8).
+Издание буржуазно-демократического характера. Журнал добивался автономии школы, ее демократизации, введения преподавания на родном для учащихся языке. Критиковал правительство за преследование передовых учителей, за полицейский режим в школе. Выступал против обязательности преподавания «Закона божия», против религиозного воспитания.
-Система классического образования («лазаретно-классическая эпидемия») последовательно отвергалась журналом.
+«У.» высказывался за активное участие педагогов в политической жизни. Систематически освещал вопросы, связанные с постановкой школьного дела в России и за границей, с деятельностью учительских союзов и обществ на местах.
-В журнале принимали участие, кроме его основателей, В.&nbsp;И.&nbsp;Водовозов, Я.&nbsp;Г.&nbsp;Гуревич, Е.&nbsp;К.&nbsp;Кемниц, Н.&nbsp;А.&nbsp;Корф, О.&nbsp;Ф.&nbsp;Миллер, П.&nbsp;Г.&nbsp;Редкин, А.&nbsp;Филиберт и др.
+{{Автор статьи|Ист.: Русская периодическая печать (1895 — октябрь 1917): Справочник. — М.: Гос. изд-во полит. лит., 1957}}
-<small>''Приложения'': «Натуралист». Вестник естественных наук и сельского хозяйства. Приложение к журналу «У.», 1864—1867/68, 2 раза в месяц. Ред. — Д.&nbsp;С.&nbsp;Михайлов; «[[Чтение для юношества|]]», (''см.'' 1864).</small>
-{{Автор статьи|Ист.: Русская периодическая печать (1702—1894): Справочник. — М.: Гос. изд-во Полит. лит., 1959}}
 == Библиографическое описание ==
 == Библиография/содержание ==
 == Наличие в сети ==

Учитель: различия между версиями

Версия от 13:07, 8 октября 2013

Библиографическое описание

Библиография/содержание

Наличие в сети

Навигация

Поиск